Sessão de luto‏

Boa tarde,

Na sequência do desaparecimento das nossas colegas Delmira Sousa e Mónica Serrão, a AEFPIEUL organizou com o apoio do CEFIPSI uma sessão de esclarecimento - 'Como lidar com a perda de alguém próximo..' a realizar dia 28 ( segunda feira ) das 20h às 21h no Anfiteatro, mais informações no cartaz aqui.

Vanessa Mateus

Actividade Dia Aberto - "Conhecer as áreas do 2º ciclo do MIP"

Boa tarde,

O GAPE vai realizar, no próximo dia 4 de Março (6ª feira), a já habitual actividade de esclarecimento sobre as diferentes áreas do 2º ciclo do MIP – Dia Aberto “Conhecer as áreas do 2º ciclo do MIP”.

Esta actividade conta com a colaboração dos professores coordenadores de cada área de especialização e dos alunos do 4º e 5º ano, que ao longo do dia, irão dar informação, responder às questões e partilhar as suas experiências, para ajudar os alunos na sua escolha.

Irá decorrer, entre as 9h30 e as 17h, no anfiteatro e no átrio do anfiteatro da Faculdade.

Está aberta a todos os alunos do 1º ciclo (1º, 2º e 3º ano).

O cartaz encontra-se aqui e o programa para o Dia aberto aqui.

Com os melhores cumprimentos,

A equipa do GAPE.

Vanessa

Psicologia da Arte

Boa Tarde,

Avaliação: Trabalho escrito + apresentação do trabalho.

O trabalho escrito é feito em grupo (de cerca de 4 elementos - não mais que isso), mas os trabalhadores-estudantes (com estatuto) podem fazer o trabalho individualmente e não têm de fazer apresentação oral.

O trabalho tem de incidir sobre a psicologia de uma das seguintes artes:

Artes Visuais (pintura, escultura, etc)

Arquitectura

Cinema

Dança

Fotografia

Design

Banda Desenhada

Teatro

Música

Literatura

(ou outro tema relacionado com as artes, desde que falado previamente com o prof)

Estrutura do trabalho de grupo: Introdução geral e conclusão feita por todos os elementos do grupo. O corpo do trabalho é dividido por entre os diferentes elementos do grupo, ou seja, cada um faz um sub-tema e assinala-se no trabalho quem é que fez o quê.

O trabalho escrito tem de ser entregue até dia 15 de Junho.

Antes da apresentação oral do trabalho tem que se fazer uma reunião com o professor, no seu gabinete, para que este veja o trabalho e nos dê feedback.

A apresentação oral pressupõe uma duração máxima de 1 hora e todos os elementos do grupo têm que estar presentes e intervir.

O trabalho escrito corresponde a 70% da nota (35% de nota partilhada com os colegas e 35% de nota individual).

A apresentação oral corresponde aos restantes 30% e é nota partilhada com o grupo.

Importante: Para conclusão da inscrição na cadeira temos que nos inscrever na plataforma do moodle e temos de colocar uma foto nossa no perfil.

Password: psiarteaz

A próxima aula corresponde ao dia da sessão de esclarecimento em relação ao 2º ciclo, mas o professor não prescindirá de dar a aula. Ele disse, no entanto, que a aula será apenas introdutória à Arte em geral e que na segunda parte vai passar um vídeo, que tentará disponibilizar no moodle.

Na primeira parte da aula distribuir-se-ão os grupos pelos temas respectivos.

Nesta aula cada um escreveu o grupo a que pertence, numa folha, e os temas que prefere. Na próxima aula veremos quem tem os mesmos temas, para esses grupos negociarem entre si.

Obrigado Cláudia,

Vanessa Mateus

Psicometria - Atendimento Exame de 2ª época

O Atendimento de Psicometria para recebermos feedback sobre o nosso exame irá realizar-se no dia 2 de Março das 11h às 13h.

Tiago

Psicologia Diferencial - T1, Avisos e Moodle

Boa noite,

Como a divulgação das aulas e informações vai ser feita através da plataforma Moodle da uc aqui ficam algumas informações:

Podem consultar este link onde podem encontar algumas informações de apoio à vossa inscrição:

http://elearning.ul.pt/course/view.php?id=563

- Primeiro de tudo, devem clicar em "entrar" no canto superior direito do link em cima e realizar processo de inscrição.

- O username e a password são as mesmas que utilizam para aceder ao Netp@.

- Depois de fazerem a vossa inscrição deverão aceder às disciplinas da Faculdade de Psicologia e, posteriormente à uc de Psicologia Diferencial.

Como as notificações vão ser recebidas no vosso email do campus, eu tomei a liberdade de fazer uma espécie de tutorial para ensinar quem quiser a fazer o reencaminhamento automático dos emails que recebem no mail do campus.

Aqui fica esse mesmo ficheiro.

Dado que nem toda a gente está inscrito no Moodle, aqui fica o aviso de que as aulas teóricas da próxima semana (1 de Março) vão ser pontualmente alteradas, uma vez que a professora Maria João Afonso vai estar a participara nas Jornadas "Interpelando Bolonha e a Pedagogia na UL" (nas quais eu também vou participar. Mais informações aqui). Assim as aulas ficaram marcadas para:

- Quarta-feira, dia 2/3, 19.00-21.00, Sala 11

- Sexta-feira, dia 4/3, 19.00-21.00, Sala 11

Sem mais nada para dizer,

Tiago

Educação para a Saúde e Bem-estar - TP1

Aqui ficam alguns avisos:

Visto que a avaliação é feita por um portfolio, e este vai ser composto para várias tarefas (10) que são dadas em cada aula pelas professoras. Destas 10, a única que é obrigatória, ou seja, não pode ser substituída por outra, é uma entrevista a uma criança (que com o decorrer das aulas as professoras iram explicar melhor).

A primeira tarefa será: perguntar a crianças e/ou jovens (5anos - 17anos), o que entendem por saúde.
Não há um número especifico de crianças.

Outra das tarefas é a participação num estudo. Segue o link: http://isctecis.qualtrics.com/SE/?SID=SV_1Tu0gD7EYdqeOqM

E o comentário da Dr. Cristina Godinho (coordenadora do estudo):

"Quem quiser participar neste estudo, deverá responder a este questionário, que demora 3 minutos a preencher, até ao dia 10 de Março. Depois dessa data, eu irei contactar cada uma das pessoas, para agendarmos as sessões."

Para além da participação no estudo, o que se inclui no portfolio é uma reflexão sobre a metodologia usada no estudo e uma reflexão critica sobre os procedimentos.

Fica ainda o aviso que depois das 9h30 já ninguém assina a folha de presenças.

Obrigado Irina!

Tiago

Entrepreneurship and Society - TP1

Só para avisar que a partir de amanhã (quinta-feira) já estarão disponíveis na reprografia todos os capítulos de leitura obrigatória para as aulas de Entrepreneurship and Society.

Recordo ainda que o professor Dana pediu que lêssemos os 2 primeiros capítulos para a próxima aula.

Até lá,
Rita Oliveira

Psicologia Dinâmica do Desenvolvimento - T1

Aqui fica a primeira aula teórica de Psicologia Dinâmica do Desenvolvimento.

Ao contrário de Psicologia da Personalidade, esta semana já há aulas práticas.

Tiago

Psicopatologia da Criança e do Adolescente - T1

Boa noite,

aqui deixo alguns avisos relativos à uc de Psicopatologia da Criança e do Adolescente:

Nas próximas 3 terças-feiras não há aulas práticas.

Início das aulas práticas:

_ Dia 16-03-2011 - P1, P2 e P3:
- P1 - Prof. António Barbosa - Piso 3
- P2 - Prof. José Godinho - Piso 4
- P3 - Prof. António Barbosa (Piso 3) e Prof. José Godinho (Piso 4) - vão alternando entre si.

_ Dia 18-03-2011 - P4 e P5:
- P4 - Prof. Marco Paulino - Piso 1
- P5 - Prof Marco Paulino - Piso 1


Avaliação: 8 perguntas de 2.5 valores cada uma e de resposta curta - perguntas incidem principalmente sobre diagnóstico diferencial.
É obrigatório fazer um trabalho prático, que não tem nota, para ir a exame.


Trabalho prático:

_ Escolher uma das três modalidades propostas:

- Observar, durante 10/15 minutos, a relação mãe filho - por exemplo: a hora do banho. A criança tem de ter até 12 meses. No final faz-se um relatório de tudo o que se observou e das conclusões tiradas.

- Arranjar uma criança com idade entre os 6 e os 12 anos. Como condição essencial a criança tem de ter alguma perturbação psicológica. Nesta modalidade o objectivo é entrevistar a criança, a mãe e, se possível, o(a) professor(a) - dependendo dos conhecimentos que cada aluno tem.

- Entrevistar um adolescente (internado no serviço - ou seja, são os profs que arranjam). Esta modalidade é feita em grupos de 3, no máximo 4 pessoas. Depois faz-se uma história clínica do adolescente - esta pode ser feita em grupo ou individualmente.

Após 4 ou 5 aulas deve-se escolher a modalidade pretendida e avisar os professores. - o Prof. António Barbosa pediu que o fizesse-mos o mais atempadamente possível.

Obrigado Cláudia, Inês e Semião!

Tiago

Psicologia Positiva - TP1

Boa Noite,

Este ano a cadeira de Psicologia Positiva vai funcionar essencialmente através da plataforma moodle, todo o material e informações serão disponibilizadas através desta. Para esta cadeira NÃO é necessário palavra-passe nem inscrição.

O link é o seguinte:

http://elearning.ul.pt/course/view.php?id=1143


Como aceder ao Moodle - Inscrição

- Inscrição em:

https://wayf.fccn.pt/FCCNds/?entityID=https://elearning.ul.pt&return=https://elearning.ul.pt/simplesaml/module.php/saml/sp/discoresp.php%3FAuthID%3D_8fd8b62c85c435a84bfd1c0c9d092084b24ae353bf%253Ahttps%253A%252F%252Felearning.ul.pt%252Fsimplesaml%252Fmodule.php%252Fcore%252Fas_login.php%253FAuthId%253Delearning-UL%2526ReturnTo%253Dhttps%25253A%25252F%25252Felearning.ul.pt%25252Fauth%25252Fsaml%25252F&returnIDParam=idpentityid

Seleccionar: Universidade de Lisboa

- Login com as mesmas credenciais (username/password) do netp@ ;

- Aceitar os termos e condições de utilização;

- Confirmar;

- Entrar na página.

Obrigado Vanessa!

Tiago

Psicologia da Personalidade - T1

Aqui fica a primeira aula de Psicologia da Personalidade.

As aulas práticas só começam a partir da próxima semana.

Cumprimentos,

Tiago

Sessão de Esclarecimento - Dia Aberto “Conhecer as áreas do 2º ciclo do MIP"

Junto enviamos o Programa da actividade de esclarecimento sobre as várias áreas do 2º ciclo do MIP – Dia Aberto “Conhecer as áreas do 2º ciclo do MIP”.

Esta actividade irá decorrer no próximo dia 4 de Março (6ª feira), entre as 9h30 e as 17h, no anfiteatro e no átrio do anfiteatro da Faculdade.

Conta com a já habitual participação dos professores coordenadores de cada área de especialização que, no anfiteatro, irão apresentar as secções/núcleos representados.

Este ano, para além da participação dos professores, contaremos com a participação dos alunos do 4º e 5º ano. Os alunos irão organizar stands por cada secção/núcleo, no átrio do anfiteatro, onde estarão presentes partilhando as suas experiências e distribuindo materiais informativos sobre as áreas.

A actividade é dirigida a todos os alunos do 1º ciclo do MIP.

Com os melhores cumprimentos,

Pela equipa do GAPE.

Catarina Calazans Duarte

Cerimónia de Homenagem à Delmira & Mónica - Mais informações

Boa tarde/noite a todos,

Amanhã a partir das 10h30 poderão começar a deslocar-se para colocar a vossa flor no local próprio no Átrio do Anfiteatro.

Cumprimentos,

Tiago

Etologia Teórica - Notas de 2ª Época

Aqui ficam.

Tiago

Delmira & Mónica

Boa noite a todos,

Infelizmente já devem estar todos a par do sucedido. As nossas colegas e amigas Mónica Serrão e Delmira Sousa partiram num trágico acidente no passado dia 14 de Fevereiro.

Dado que nos eram muito queridas, surgiu uma iniciativa de homenagem por parte umas colegas nossas. Esta irá realizar-se no próximo dia 21 de Fevereiro onde irão decorrer um conjunto de actvidades simples, é certo, mas que servirão para lembrar e honrar a vida das nossas duas amigas que nos deixaram.

Nesse mesmo dia cada aluno, professor e funcionário, como forma de homenagem, deverá levar uma flor, a ser colocada no átrio do Anfiteatro da nossa faculdade, num local preparado para o efeito.

Também os alunos que trajam deverão usar o seu traje em sinal de luto. Este tem uma maneira própria de ser usado nesta situação, como referido no Código de Praxe da FPIE:

“Luto académico: A capa usa-se pelos ombros, mas sem serem dadas as dobras na gola da capa. Aperta-se apenas pelos colchetes, mas não pode ficar à vista quaisquer outras cores se não o preto. Unem-se as abas da batina, retiram-se os pins das lapelas;”

Às 12h30 desse dia iremo-nos juntar todos na entrada do Anfiteatro para realizar-mos um minuto de silêncio em memória das colegas que partiram.

Todas as actividades neste dia serviram para honrar e lembrar as vidas da Delmira e da Mónica com quem tivemos o prazer e o privilégio de privar ao longo destes anos e de quem sentiremos muito a falta.

Lembremo-nos também de que a vida tem de continuar e que temos de cuidar dos que ficaram.

Enfim, nunca ninguém sabe o que dizer nestes momentos. Que as nossas acções sejam as melhores palavras neste momento. E espero, sinceramente, nunca mais ter que escrever uma coisa deste género aqui.

Um abraço a todos,

Tiago

Psicometria - Notas discriminadas

As notas discriminadas irão estar a partir de amanhã à tarde afixadas na faculdade.

Bom trabalho,

Tiago

Psicometria - Comunicado sobre o lançamento das notas

"Caros alunos de Psicometria,

Vimos por este meio informar-vos que as notas de 2ª Época de Avaliação 2010-2011 desta unidade curricular só serão lançadas na plataforma do netp@ na próxima segunda-feira, dia 14 de Fevereiro de 2011. Pedimos desculpa pelo facto de não conseguirmos editar as notas na sexta-feira, dia 11 de Fevereiro, como previsto, mas em virtude da docente das aulas práticas se encontrar doente, não é de todo possível fazê-lo.

Agradecemos desde já a vossa compreensão, garantindo que durante o dia de 2ª-feira as notas serão lançadas, assim como os resultados parcelares discriminados das respectivas classificações, que irão ficar disponíveis para consulta dos alunos na entrada da Faculdade e junto ao gabinete de Psicometria, no edifício da Faculdade.

Pedimos desculpa pelo incómodo causado.

Muito obrigada e votos de bom fim-de-semana."

As docentes de Psicometria,

Maria João Afonso
Maria João Santos

Inglês - Testes de Colocação em Nível de Aprendizagem

Fui informado de que haverá mais um teste na próxima 4ª feira (amanhã), às 18h00m na Sala 9 da Fac. de Letras.

Obrigado Raimundo!

Bom trabalho a todos!

Tiago

discussões de trabalhos de Psicometria - 2ª Época

Boa Tarde,

Aqui ficam as datas das discussões.

Peço desculpa por ser tão em cima da hora.

Bom trabalho!

Tiago

Etologia Teórica - Perguntas de 2ª época

É para escolher uma, ou combinar duas.

Aqui seguem:

1. Aponte as diferenças entre os ciclos funcionais baseados nos condicionamentos com e sem associação verdadeira.

2. Relacione a associação verdadeira (quer no condicionamento clássico quer no operante) e a exploração verdadeira (post­ modular).

3. Que diferenças aparecem entre os pongídeos e Homo heidelbergensis? Comente a questão em termos de ciclos funcionais.

4. Considere o comportamento de cuidados parentais (epimelético) em Ammophila pubescens e formule­ o em termos de ciclos funcionais. Discuta a questão em termos de ganhos de informação.

5. Até que ponto a linguagem e a cultura alteram os ciclos funcionais dos mamíferos? Inclua uma descrição do funcionamento de mamíferos típicos e não se centre apenas no comportamento de Homo. (N.B.: Esta pergunta é recomendada apenas aos alunos que quiserem relacionar a matéria de Motivação e Emoção com a de Etologia).

6. Encontre as funções do comportamento predatório de Achaearanea tepidariorum e descreva como as mesmas funções são desempenhadas em termos comportamentais por um mamífero típico.

7. O que é um guia de aprendizagem? Compare o conceito com o de cunhagem e discuta a questão em termos de ciclos funcionais.

As perguntas o prazo vai até 3ª feira às 9 horas da noite.

Bom Trabalho,

Tiago

Etologia - Ensaio escrito de 2ª época

Boa noite,

O professor Saraiva, por motivos pessoais esqueceu-se das perguntas para o ensaio. Pede desculpa pela situação e, como solução, as perguntas serão colocas hoje à noite e a entrega será para terça feira (dia 8) até às 20h no seu cacifo.

Bom trabalho,

Catarina Pires

Etologia Teórica - Ensaio Escrito de 2ª Época [ALTERAÇÃO DATA ENTREGA]

A entrega passou para a próxima segunda-feira, 7 Fevereiro.

As perguntas serão lançadas na sexta-feira à noite.

Bom Trabalho,

Tiago